花遊記

我最近陷入了部落格停滯期，雖然腦袋中有許多東西，但就是寫不出來什麼東西，雖然以前也沒有寫出什麼東西過，但感覺就是不好阿，這種感覺就像便秘，卡在那兒出不來，就算吃了再多的水果還是沒用，大不出來就是大不出來。

怎麼辦？

每天還是會固定看Google Reader的科技新聞，偶爾上上Plurk與岳母聊天，接收Facebook上面的「雜訊」，開啟Twittie的來發幾個Tweet，到部落格去看看有沒有人回應，這大概就是我每天在電腦上面做的事情。

資訊大量地從我腦海中進進出出，留下來的都是片段的，微網誌、社交網路一點一滴佔據我的生活，讓許多寶貴的時間就這樣流逝。嗯，我應該好好地規劃我的時間，將不必要的東西刪除，那麼又有哪些可以刪除的呢。

很快就進入第四個禮拜，五個資源班的學生情況大致可以掌握，上課的情形還ok，除了有個學生上課癲癇發作，其他學生都沒有什麼大狀況。這個禮拜三將要舉行期初IEP會議，而我則正忙著設計學期目標，想到學生參差不齊的程度，就讓我頭大，不過，這才是我們特教老師存在的目的阿，給予孩子個別化的教育，真正地落實因材施教。

學校的H1N1疫情大致控制住，沒傳出新增的病例。最近校園發生一件師生衝突，老師因為和學生有些衝突，學生情緒不穩會出現撞牆的行為，甚至鬧自殺，因此該位老師希望能將學生轉到別班，他說他無法處理，心裡壓力會很大。但我想說：

這不是老師應盡的本分嗎？不放棄任何一位學生。

還能說什麼呢，從澳洲回來後，因為要上傳大量的相片，早早就將Flickr100MB/月的上傳量給用完了，然後就在迷迷糊糊的狀態下（藉口！），刷了Flickr Pro一年份。雖然多了很多的功能，但是還是好心疼阿，快要900元耶。

現在只好強迫自己多多使用Flickr的功能囉..